在男生為主,而學生們創意和自主性都很高(strong sense of autonomy)的學校任教有一個意外的好處(unexpected benefits):男生學生們喜歡的有可能也剛好是我們喜歡的,而學生們的創意和自主性有可能有助於讓我們的美夢成真。在我們學校社團活動組和學生會群策群力的奔走運作和全校師生的引頸期待之下,歌手蔡依林Jolin終於要到我們學校演出囉。410號這一天中午的鐘聲才響過不久,校門口兩側已經擠滿了想一睹劇星風采的學生們了,無論是萬人空巷或是萬頭鑽動,再多的形容詞都無法形容當天轟動的盛況,這一天應該會是我們學校發展史上相當重要的一天吧。


 


 


 



 



 


 


        Jolin的第一個行程是和學校的111班級(也是歌迷吧)共進午餐,個性隨和的她果然很快的融入班級氣氛之中,而她也開始被學生們形形色色的問題(甚至告白)轟炸(She was bombarded with various questions, even a secret crush announced himself.)。當她被問到喜歡哪一種男生的時候,她喜歡的是那種有擔當和強烈責任感、不會油腔滑調或油嘴滑舌(smooth-tongued),在最需要的時刻會挺身而出保護她的男生;不愧是超有場合感(the sense of occasion)Jolin,連回答都很有教育意義(educational)。而當天另外一個最有意義的問題,是詢問她如何把英文學好的。Jolin的回答是:其實不需要太拘泥學習的方式,看看電影、唱唱英文歌曲對英文也很有幫助唷。有了學生偶像Jolin的背書(endorsement),我們英文老師們要推動相關教學的活動就簡單多啦!


 


 



 


        唯一美中不足的是,當Jolin問到該班學生有沒有特殊才藝的時候,他們班可能怯場或沒有特別準備,所以只好派他們班的班級幹部表演了一下如何從蔡依林的角度解析三角函數,可見他們班的數學應該學的很好。只不過,很少有人會把解三角函數當成特殊才藝吧,我也算是見識到了。


 


 


 



 


        接著Jolin的行程到了參訪和拜會校長室。在這段過程中我們也見識到了演藝人員辛苦的一面。除了真的沒時間用餐(難怪Jolin真的非常瘦)、在鏡頭之前要隨時注意形象、幾乎沒有自主空間,連拍照或行程都完全聽由助理安排。不過我們負責接待和紀錄的工作人員其實也很不好過,聽說我們接待人員(receptionist)之中有個超級大粉絲,從頭到尾抑制著想要衝上去擁抱合照順帶要簽名照(autograph)的衝動。不過大家真的不用太擔心,體貼的Jolin在稍事休息之後就滿足大家合照的需求囉。原來,我們和名人也可以這麼近!(我只是剛好在那裡啦,Amy不要扁我呀)



 




        無論是不是的歌迷,沒有人可以否認的,是她在演藝事業上對追求完美的堅持,為了理想而持續不墜的嚴格自律(persistent and severe self-discipline)以及持續超越前一天自我的毅力。除了光鮮亮麗的外表,我們更應該重視的,是她對提升專業付出的努力以及用心。也許這就是為什麼她可以擁有無遠弗屆的魅力和影響力,而我們這些凡夫俗仔之所以只能在這裡瞠目結舌的原因了吧。


 



感謝Jolin對勁舞社的指導唷!


 



當天能夠近距離欣賞才藝表演的一年級同學們.


 



最後一個行程: 當才藝表演的評審. (連教官也瘋狂!! )


 



蔡依林能夠成行的幕後功臣之一, 我們的社團組老大, 真是辛苦啦!


 



真的是滿坑滿谷的人呀! 下次再來囉!








 

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