這兩天推甄申請第一階段的結果揭曉之後，學生們就開始忙著第二階段面試備審資料的準備了。為了能讓同學們為第二階段可能遇到的英語面試做好準備，加速備審資料的準備作業，英文科特別邀請外 籍 老師Toby來和大家作英語面試重點的說明。我們驚喜的發現，他們提到的面試注意事項其實和備審資料的準備工作有異曲同工之妙，在這裡和大家分享。一般而言，面試備審資料包括自傳、讀書計畫和特殊表現三個部份。
關於自傳----根據台大註冊組主 任洪泰雄 先生的說法，自傳要包含個人資料、家庭背景、求學經歷、報考動機及未來展望等五個部份，寫作重點是要符合甄試申請校系的招生目標，以增加可讀性、易讀性，以誠懇語氣和敘述文體書寫，在文章中必須凸顯因為家庭價值、求學歷程、成長過程而塑造適合到想就讀系所的人格特質。挑重點說明就可以了，不需要巨細靡遺；例如教授對你小時後被狗咬到這種小事並不會有興趣，除非你申請的是動物疾病防治學系。
Toby老師建議在寫自傳的時候不妨以以下可能出現在面試的問題做為總結：關於人格特質，你的優點和缺點是什麼？What are your weaknesses and strengths?你喜歡團隊合作還是單兵作業？Do you work well with others or prefer to work on your own?關於成長過程，你的成功經驗和失敗經驗有哪些？What are your successes and failures?在求學歷程中，你已經得到的教育或專業憑證有哪些？What are your credentials(Education, special training, ect)?對於未來展望，你將來想達成的目標有哪些？(What do you want to achieve at this school if accepted?)基於客觀平衡報導的學術立場，記得真實誠懇的敘述優點和缺點，並且盡量把所有負面的生涯經驗都轉化成積極正面的人生體驗(Turn anything negative into everything postitive)；盡量用客觀的具體事證(如照片)來佐證而不是用過於主觀的形容詞來描述。
關於讀書計畫----幾乎所有輔導老師都會建議讀書計畫要分近程(錄取以後)、中程(大一及大二)、遠程(大三以後)來寫，而且除了正規課業的內容，也可以再細分為專業證照的取得計劃和課外活動的參與規畫(例如全球志工或社團活動)。讀書計畫當然也不可以天馬行空，除了參考申請學校網站上的資料之外、課外活動的參與和證照取得最好和正規課程息息相關。例如如果申請的是英語教學或外文系，課外活動經驗最好可以參與海外志工服務，證照最好是通過TOEIC或IELTS認證。
關於特殊表現----這就需要總結高中生涯參與的各項活動競賽的得獎紀錄來證明。此外，任何特別的活動也可以作為特殊表現的註腳。如果現在才發現什麼特殊表現都沒有，至少寫個讀書心得來證明你真的對他們的課程有興趣吧。最後加個總結：從你的成長和受教育歷程、將來想受到專業訓練的計畫，以及曾經有過的特殊表現，在在證明你應該得到這個進入貴系深造的機會。
時間真的好快，當年還是二年級的小毛頭們現在居然都要上大學了。最遺憾的是，其實你們可以不用像現在如此焦頭爛額準備資料的，早在各位高二的時候我就已經提醒各位可以開始蒐集資料，不過言者諄諄聽者藐藐，難怪你們現在會急著跳腳啦！
辛苦了大家, 喝杯Lulu咖啡再衝刺吧!
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